不过我第一次觉得，说错了也不要紧。
    “首先，你不能确定艾勒患有阿斯伯格综合征，即使她是，在二零一三年美国精神疾病诊断和统计手册第五版dsm-5的发布中，阿斯伯格综合征作为单一精神疾病的诊断已经被删除。事实上，你也看到了，艾勒相当聪明，如果你不是被偏见蒙蔽了双眼。”
    感谢《mockingbird知更鸟》这本书，我多少对阿斯伯格症有些了解，我弯腰捡起滚落地面的圆珠笔：“再来，比起被艾勒盯着看，被迫在背后诋毁他人的感受更加令我不快。”我用笔头顶开他搭在我桌子上的手，“不，可以说是糟糕的程度了。”
    盖伊一时反应不过来：“弗洛夏，你在说什么？”
    盖伊的胳膊很轻易地被推开了，我舒了一口气，脸上浮现几分不耐。“我是说，请称呼我为伊芙洛西尼亚，或者马尔金。”我平静地补充道。
    “最后···”我向后靠，手臂懒散地平铺在桌面，我直视他的眼睛，淡淡地问：“你的姓氏是什么？”
    盖伊忽然站直，椅子磕到前桌发出刺耳的声音，他不敢置信地望着我，他对我的印象还停留在以前那个沉默，不擅交际的马尔金家族的养女。
    盖伊无法回答我的问题，他必然来自贵族家庭，可中小贵族在圣尼亚学院多如牛毛，他脸色发白，难堪爬上了他的嘴角，看不出刚刚一丁点嚣张的气势——此时他的姓氏不再是他的盔甲，而是变成难以启齿的弱点。
    将不可逾越的阶级秩序摆出来，我在告诉盖伊，你应该认清自己的身份。我学着弗拉基米尔的冷脸和目空一切的漠然，用冷漠的态度表示我不会退让，这无疑是一次羞辱，不知不觉中，整间教室已经安静不已，我连自己躁动的心跳都听得一清二楚。
    盖伊的脸色由白变红，在变为透着乌黑的青色，他的身体紧绷，微微颤抖，我竭力维持不可冒犯的样子，实际上很担心他会失去理智忍不住揍我一拳，我胡乱地想，万一他动手我就立刻钻进桌子下面，丢脸是肯定的，但也比挨揍来得好。
    还好盖伊比他看上去要聪明一些——审时度势是他们的才能之一，盖伊作出了更有利的选择：“对不起···请，请原谅我的失态。”
    换上社交辞令，盖伊的道歉有些咬牙切齿的味道，他像被人踩住脊椎，逼迫他缓缓弯下腰。
    他一定很生气，说不准以后我会取代艾勒成为他最讨厌的人，“我就算了，道歉的话记得说给艾勒听。”我收回视线，重新转动圆珠笔，展现出一股无所谓的轻视。
    “是，罗曼，马尔金小姐。”盖伊的眼中生出恐惧，他说完，几乎是落荒而逃地转回去。
    阿列姆回到了他的位置，他伸完被打断的懒腰，“原来我们弗洛夏小姐是想要整顿一下秩序吗？挺吓人的···”他像是没有受到任何影响的坐回去，还好心地拍拍盖伊的肩膀安慰他。
    不愧是做过学生会领导层的人物，趋利避害满级选手，我扯扯嘴唇，不简单的人物。一场不大的风波很快平息，教室里的气氛又恢复了活跃，只是打量我的视线一下子变少了。
    “嘿！伊芙洛西尼亚，我能这么叫你吗？我是奥莉佳，你别听他们说，艾勒人不坏，是个好姑娘。”一个羊毛卷女生凑过来，隔了一个过道，她看上去着急地为艾勒辩白，我笑容都扯不出来，含糊地敷衍两句，我一把握住圆珠笔，面向窗户倒在桌子上。
    “呼——”我后怕地喘息着，不过是狐假虎威，冷汗就湿了后背 ，争执可不是我的强项，我像是从险境绝地求生的幸存者，惊魂未定，感到一阵脱力。
    我搞不清楚怒火从何而来，大概是共情了艾勒的处境，以及盖伊的用词很是不堪的缘故，我枕着胳膊，冲突带来了不小的情绪压力，但我一点也不后悔。
    艾勒是与常人有些不同，可那又怎样，她和我见过的人都不一样，没有任何矫饰做作，像是未经社会化培养的小动物，身上有种野生感，她完全按照本能行动，虽然偶尔会令人感到头痛，可我不觉得讨厌。
    “你又摔倒了吗？艾勒，你该小心脚下的。”奥莉佳发出惊呼，她发现了蹒跚着走进教室的艾勒，她焦急的神色，偶尔不经意地扫过来，我抬头发现艾勒走路有些别扭，她没穿圣尼亚学院的制服，而是穿着体育课的运动服，所以很难看到她有没有受伤。
    对奥莉佳的高分贝，艾勒不舒服地皱眉，捂住耳朵，看上去她对音量很敏感。根据奥莉佳的话，能看出来艾勒受伤也不是一两次，她的运动能力也许有点差。
    好吧，我没资格这么说她。
    “你受伤了？”等到艾勒揣着手坐下，我轻声询问。
    艾勒先是点点头，再摇头，把我搞糊涂了，不过我趴回去，不再追问，不管是阿斯伯格还是其他，这都是艾勒的隐私，她一个人的事情。
    还是在阿列姆的提醒下，盖伊扭头飞快地丢下一句对不起，艾勒只顾着发呆，压根没有理会。
    第二节是阿咖达老师的文学课，差不多铃响的同一时间，艾勒不知从哪里拿出了一件雨衣材质的披风，或者那就是雨衣，然后蒙在头顶，大喇喇地窝在桌子上一动不动。
    艾勒堂堂正正的偏科，她喜好极端，不感兴趣的东西一点耐心也不会有。
    阿咖达女士好脾气地放纵艾勒上课睡觉，她播放了二零零四年上映的《威尼斯商人》作为文学鉴赏课的内容，英文独白淡淡流淌出来，关闭顶灯后，教室陷入了昏暗。