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第5节
    可就像她妈对她常年打压批评式教育带给她的自卑是刻在骨子里的,她很小的时候就潜意识告诉自己不要成为她妈那类人,并一直朝着她妈完全相反的方向成长所形成的性格,也是刻在骨子里的,根本改不掉。
    可是领导喜欢她,同事们也喜欢她,而她更加的沉默,在领导们眼中,又成了踏实稳重可靠。
    于是领导和同事们就更喜欢她了。
    谁能不喜欢一个开口就是真诚的赞美你,肯定你的能力,看到你的优点,认可你的辛苦与努力的人呢?
    其实她根本没有别人看到的那么好,她不聪明,也不稳重。
    她不说话,是怕说错话。
    谁能知道,她其实性格活泼跳脱,是天生的乐观主义者。
    是后天的成长环境,让她成为别人眼里沉默的、内向的、稳重的、可靠的下属和领导。
    *
    江柠回到房间,找到高一的数学书,翻看了起来。
    暑假过后就要读高一了,可高中知识她早已经还给了老师,尤其是数学,曾经她以为这些知识她永远都不会忘记,可时间是个记忆消除器,那些曾经无比熟悉清晰的知识,到底还是被岁月抹除。
    好在,她哥的高中课本都在,复习起来也不难,就像重新把自己尘封了的记忆,再次打开。
    时间不知不觉就过去,直到房间门再度被粗暴的推开。
    江妈手里拿着刺镰刀,见她在看书,狠狠瞪了她一眼,喊道:“还不快跟着去割稻,上午歇了一上午了,还想歇?要把我们累死是吧?”江妈一边说,一边碎碎念着:“一点都不懂事,就没见过这么懒的,不晓得心疼父母,我养你都白养了,现在就这样子,以后我还能指望你啊?”
    “天天就知道念书念书念书,念那么多书有什么用?还不是念到狗肚子里去了。”
    江妈很赞成江大伯的那句话,女孩子念再多书,也是给别人家念的。
    她现在十五岁,高中念完十八岁,大学四年都二十二了,要嫁人了,真的就是给别人家念的,所以她是完全不能理解江爸为什么一定要让女儿读书。
    可她也反抗不了江爸的决定。
    这个家虽然大多数时候都是她在当家做主,可江爸若真要坚持一件事,她反对也是不管用的,只能从江柠那边出手,让江柠主动放弃读书。
    *
    见江柠没出来,她又喊了一声:“还不快点!磨磨蹭蹭在房里绣花呢?”
    江柠放下书,戴上草帽,穿了长袖衬衫去田里。
    割稻的人基本上都会穿长袖,或是戴护袖,因为割稻时,稻穗会时刻打在胳膊上,又痒又疼。
    她已经好多年没割过稻子了,可割稻子的技巧过了这么多年,依然忘不掉,弯腰伸手就是一大片。
    在农村,只有勤劳、干活特别利索、愿意为家当牛做马无私奉献的女孩,才能得到别人的夸奖,不会干活的女孩,就会被人说:
    ‘你这么懒,以后嫁人都没人要。’
    ‘做事这么慢,以后到婆家可怎么办哟!’
    ‘像你这么不会干活的人,以后被婆家打死了都活该!’
    多么可怕的话,可在她们的观念里,这些是理所当然的。
    江柠就是这么从小被灌输到大的。
    爸爸和爷爷虽然坚持让她读书,可也从没有告诉过她,这些观念是错的,这些话是错的。
    所有人都生活在这样扭曲的环境中,他们也不认为这些话是错的,他们也不知道什么是对的,什么是错的,只有一个很朴素的观念,要读书,要考大学,以后吃公家饭,吃公家饭就是有出息的。
    她比同村的其他女孩子稍稍幸运的一点是,她的爷爷和爸爸都还算疼她。
    所以哪怕在成长过程中,她费尽力气,一次次在自我救赎中,建立正确的健全的人格,一次次和被教育出来的本能做斗争,她都没办法责怪他们,甚至爱他们,因为他们,包括江妈,都是那种扭曲环境下的受害者。
    除去因重男轻女对江柠的区别对待,江妈其实是传统意义上的贤妻良母,她勤劳、任劳任怨、家里家外事情一把抓,对待两个儿子更是掏心掏肺一点不藏私。
    后来江爸和江妈吵架,江妈跟两个哥哥哭诉,两个哥哥对江爸这么大年纪了,还不知道让着点江妈,还跟江妈吵架这点很不满,他们认为她这一辈子跟着江爸吃了很多苦,她既勤劳,又善良,不管是这个家还是对他们,都是掏心掏肺的好:“就性子强了点而已。”
    他们说了江妈很多优点,以为她会和他们一样认同这些话。
    她听了后,沉默了很久,才说了一句:“我初中毕业,周岁才十三岁,她让我跟着江月琴出去打工,江月琴做什么的你们都知道吧?”
    村里人现在都知道江月琴在外面做什么的了,说好听点在夜场上班,实际上大家在背后说她做‘鸡’。
    当年她虽然因为觉得不对,从那地方逃了出来,可后来不知道是谁传的,说她在外面做过鸡,还传到她学校去了,说的有鼻子有眼的,说她是鸡,多少钱就可以随便睡,还说谁谁谁和她睡过,她和多少多少人睡过。
    在别人的传言中,稍微有点淘气名声的男生,都和她睡过。
    她那时候在上高中,连她同桌都来悄声问她,她是不是真的和那些人都睡过。
    没有体验过那种难堪、无助、无法争辩、被霸凌的绝望的人,根本无法知道,她有多少次想从教学楼上跳下去。
    她有多少次都快撑不下去了。
    她好多次都说不想再继续上学了。
    爷爷就哭。
    爷爷说:“不上学你能干啥呢?”
    “你要上学啊,要考大学,只有考了大学才能有出路,有出息。”
    “柠柠,柠柠你要努力念书,你要考大学。”爷爷根本说不出很多道理,就知道考大学是农村人唯一的出路,只要她上学。
    爷爷一哭,她心都要碎了,只能再度回到学校。
    他们都不知道她在学校都经历了什么。
    她跟他们说,他们只会叫她忍一忍,忍一忍就过去了。
    江妈知道了,就问她:“那人家怎么就不欺负别人只欺负你?那还不是你有问题?”
    那时候软弱内向的她不敢反问江妈:“别人欺负我反而是我的问题?”
    她只知道,不是她的错,她没有错!
    她说不上学,唯一开心的人就是江妈。
    “是爸爸和爷爷坚持让我上学,我永远都记得他说的那句,‘只要我继续读,哪怕读到博士博士后都愿意供我读下去。’没有他坚持让我读书,就没有现在的我。”
    她知道是见识和环境造就了江妈的思想和观念,她也是这样环境下的受害者,可她也无法像两个哥哥一样爱她感激她。
    她全部的爱都给了两个哥哥。
    是的,道理,她都懂。
    可她从小所承受的她言语上的、身体上的pua、打压、暴力和霸凌,也不只是懂了这些道理就能抹去的。
    他们是既得利益者。
    被伤害的人只有她。
    就因为她是女孩子。
    第6章 6
    即使是江爸,嘴里说着他们家没有重男轻女,他对三个儿女都是一样的,其实并没有!
    他给两个儿子建房子,给钱给他们买房子,给他们买电脑,哪怕他们不缺不需要,也在她很需要的时候,不舍得也不愿意给她买一台电脑。
    多么明显的不同啊,可他自己不觉得,他觉得他对三个儿女是一样的。
    即使是村里人,说起江爸,也是说:“最不重男轻女的人就是你爸了!”
    “就你爸还重男轻女?这话说出来你都没良心啊!”
    “你自己看看,村里有哪家能做到你爸这样的。”
    “你爸对你还不好啊?”
    她没说江爸对她不好,也没说江爸不爱她,只是对他来说,钱,和爱,是分开的。
    他爱她,又没那么爱。
    他爱她,只是更爱儿子。
    她唯一得到过的完整的爱和偏爱,是来自爷爷。
    *
    江家的稻田有十多亩,往年有江柏和江松这两个壮小伙子在,很快就能收割完,今年少了两个壮劳力,只靠江爸江妈江柠和江爷爷,比以往多花了好几天时间。
    江爸心疼闺女,也想吃口好吃的,每天早上只让她割到八点多,就让她回去了。
    她回去也无法闲着,洗衣做饭,打扫卫生,这些事情都要做,只是相对繁重的农活来说,稍稍轻松些罢了。
    她也尽量在现有的食材中,翻着花样给他们做好吃的。
    红烧肉炖土豆,水煮肉片,梅菜扣肉、梅干菜烧缸豆,肉焖笋干……
    在这样忙碌且繁重的农活中,江爸江妈他们每天唯一期待的事情,就是吃饭了,唯有吃饭的时候,他们才在疲惫之余,感受到一点生活的美。
    就连江妈,也对江柠干了一个早上就被江爸赶回去洗衣做饭,而不是继续留在田里干活这一点,有很多话说了。
    虽然她还是嫌弃江柠眼里没活,衣服洗的不干净,家里柜子也不知道擦,墙角的灰都没扫干净,地里的菜也不知道去浇水。可去除了繁重的农活,江柠确实轻松了许多,也有了更多的时间去复习高一的课本。
    收割并不是农忙的结束,而只是开始,后续的打谷、犁田、整地、插秧,种晚稻……
    等全部做完,暑假也快要结束了。
    江柠也快要开学了。
    江柠在平静的等待开学,江妈却急着让江柠出去打工。
    她没事就在村里打听,谁谁在哪个厂上班,一个月能挣多少钱,能不能带江柠一起去。
    正好听到大房的江月琴回来了,还给家里带回来五千块钱,把家里房子加盖成楼房。
    最近这段时间,村里的大叔大婶子们,谈论的话题都是她,“他家的姑娘真是养的值了,给家里建大楼房!”
    “听讲她又带回来五千块钱呢!”
    “同样是人,你说人家就怎么这么会赚钱?”
    “这才几年?就赚回来一栋大楼房了!”
    说是大楼房,实际上这个年代的楼房都建的十分朴素和简陋。
    可再怎么朴素和简陋,那也是楼房啊。