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第106节
    .
    有天晚自?习,闻斯峘去数学办公室问完题,一出办公室门,看见宁好?刚从主楼出来?,自?西向南走。
    鬼使?神差,他跟了过去。
    也许是因?为?宁好?去的方向太?过可疑。
    课间听附近座位的女生?聊过八卦,学校里有些暗生?情愫的男生?女生?,喜欢晚自?习时一对对拉着小手在南门广场溜达,因?为?南门传达室晚上没人?值守,保安要是在摄像头里发现?闲逛人?士,得从北门跑过来?赶人?,不太?方便,他们也不懒得折腾,睁只眼闭只眼算了。
    宁好?在这个时间点往南边去,他没意义的好?奇心又开?始作祟。
    跟了几?步,宁好?转了弯,又朝东边去。
    绕了一大圈,原来?她是去东操场慢跑。
    闻斯峘疑惑片刻就想明白,她没走两点间最短路程,是为?了绕开?七班,刚进校时那件事还是给她留下?点心理阴影。
    操场上有那么七八个人?跑步,不算拥挤。
    宁好?跑了五圈就打道回府,又往实验楼那边去,想必是去食堂吃宵夜。
    闻斯峘忍俊不禁,“夜生?活”还挺丰富。
    不过,她出来?的地方也有点奇怪,主楼里晚上没人?,黑洞洞的,胆小点的女生?晚上一般都不敢去。
    闻斯峘没乘电梯,从楼梯上去,见到有学生?走动的地方就多留意几?眼。
    很快就破了案。
    主楼里晚上灯火通明还在活跃的场所只有一个,图书馆。
    每个班晚自?习有十个名额可以去图书馆自?习区,但不是人?人?都有这需求,四班领卡去自?习区的人?每天就那么一两个,闻斯峘知道这机会,只是没去过。
    宁好?会天天去么?
    .
    第二天晚上,他按图索骥,碰碰运气。
    从班长那儿领了出入卡,晚自?习开?始前就在自?习区找好?靠边的座位守株待兔。
    五分钟后,李承逸走了进来?。
    和闻斯峘选座的取向不同,他更喜欢自?习区正中间的位置。
    闻斯峘有点不妙的预感,李承逸一个人?来?,他又不像自?带泡图书馆的“安静因?子”,该不会也是在这里等宁好?。
    不好?形容,他突然觉得,自?己和宁好?之间隐形的默契消失了。
    李承逸说不定天天和宁好?一起在图书馆自?习,而自?己呢,只不过课前课后找机会匆匆一瞥,和她的相处更像是追星。
    他埋头做题期间,宁好?果然来?了,但陆昭昭也来?了。
    忘了她们俩一贯是连体婴。
    但是陆昭昭也在,闻斯峘心里好?受了点,可能因?为?1v1约会的氛围不见了,李承逸正对面坐的反而是陆昭昭,宁好?和他坐在一张方桌的对角线上。
    两个女生?毫不犹豫理所应当地坐在了李承逸对面,可见是习惯成自?然。
    李承逸从书包里悄悄拿出一桶薯片,放在自?己和陆昭昭之间,他没说话,陆昭昭也没说话,伸手拿薯片吃,动作行云流水,甚至会让人?有种错觉,他俩才是一对。
    图书馆规定不能吃零食,他们低调行事,还用课本?盖住了薯片桶。
    闻斯峘看了一会儿,按捺住想举报的心思,低头认真学习。
    八点三刻,那一桌才重?新有点动静。
    闻斯峘的余光捕捉到,宁好?站了起来?,进了借阅区。
    过了不久她就出来?,直奔图书管理员跟前。
    平时常用的课本?、教辅大部?分是16开?大小,宁好?手里那本?,不知道是什么书,只有32开?,应该是课外书。
    哦,她来?图书馆动机单纯。
    竟真是为?了借书。
    闻斯峘不禁笑自?己多虑,一点风吹草动就如临大敌。
    宁好?去填好?借书卡,办了手续,把书带回自?习区,给了陆昭昭。
    陆昭昭接过书,放在桌上。
    宁好?又把自?己的课本?教辅往李承逸桌上推,陆昭昭也把自?己的课本?教辅汇总在一起,李承逸照单全?收。
    随后,宁好?就先离开?了。
    闻斯峘知道她去哪儿,操场跑步。
    陆昭昭走的时候,和李承逸小声说笑几?句,手上只拿了宁好?从图书馆借的那一本?书。
    闻斯峘看明白了他们之间的分工,宁好?要轻装上阵去跑步,陆昭昭帮她把借阅图书带回寝室,而李承逸帮她们两个女生?把做完的作业带回教室。
    有点羡慕他们的友情。
    闻斯峘知道宁好?在物理、历史、生?物的走班班级都不爱结交男生?,班里的女生?她倒是都叫得出名字。李承逸可能是她仅存的男性朋友,这是闻斯峘求之不得的特权。
    有时他会惊讶于自?己对宁好?的好?奇连绵不绝。
    现?在已经知道了她每个晚自?习的行动轨迹。
    他又开?始想知道,她爱看哪个类型的书。
    闻斯峘有一种优等生?的惯性,不喜欢直接抄答案,而喜欢自?己解题。
    给她发微信询问固然可以,但没趣味。
    此后几?天,闻斯峘特地坐在靠门口服务台近的区域,终于有一晚,宁好?和陆昭昭一起进门后先还书,在门口放下?书,办完还书手续才进自?习区。
    学生?们还过来?的书都暂时堆在服务台的台面上。
    闻斯峘走近,凭借特征明显的绿松石颜色封面认出宁好?刚还的书——
    《别?让我走》
    轮值的图书管理员也是高一女生?,他把那本?书紧攥在手中询问:“我能借这本?吗?”
    女生?抬眼看他,似乎有那么一瞬的停顿,因?为?男生?意料之外的英气,紧张得脸微微泛红:“嗯,可以,要、要填两个表。”
    学校里没有成熟的计算机录入系统,其实也没必要有,图书馆能借的书也不多。
    开?架阅读区有很多最新的杂志,学生?们大多是冲着那些来?的。
    借阅区很小,只有五六排书架,管理老师不赶时髦,市面上大多数畅销书都没有。
    需要填写的表一张是a4大小的,供管理员们记录谁借的书没有按时归还,如有必要,她们会去班级催问。
    另一张是夹在书里的卡纸,一页只能写下?15个记录,上面有书的编号和书名,借阅登记的地方记录着借阅者姓名和借出、归还日期。
    当书籍被归还时,轮值的学生?管理员要负责检查有没有人?为?损坏,如果需要追求责任,这张记录流向的卡就起了作用。
    大多数时候,这张卡没什么作用,特别?是当它被填满的时候。
    闻斯峘突然有个灵感,指着刚填好?的借阅卡:“这借阅卡用完时能送我么?”
    女生?眨巴眨巴眼睛:“送你?”
    “对,我想留作纪念。”
    虽然请求有点怪,但也能够理解。
    “可能会有点慢,因?为?借书的人?不多,有时候一个学期都填不满一张。”女生?说。
    “没事,”闻斯峘找了张便签写下?自?己的班级姓名和寝室电话号码,“我隔三差五就会来?,如果我没来?,麻烦你打电话通知我一声,可以吗?”
    女生?接过便签,俏皮地笑笑:“没有卡的时候可以打这电话聊天吗?”
    闻斯峘微怔,有点不知所措。
    女生?笑得更深一点:“我开?玩笑的。我是九班的,叫许嘉文,周二和周四和周日在这儿。周一和周三是个五班男生?,叫杜泽宇,我也会跟他打声招呼的。”
    “谢谢你。”闻斯峘诚恳道,心里却在想,以后借书尽量挑周一周三,女生?心细,万一发现?他借书总跟在宁好?后面,不知会生?出什么麻烦。
    被徐笑捏住把柄的滋味不好?受,他可不想再来?个徐笑第二。
    第94章 身边
    闻斯峘开始有规律地在图书馆自习区等宁好, 并跟着她借书。
    宁好不是每天都在图书馆自习,不?过?去得很频繁,一周至少去三天, 快赶上轮值的图书管理员了。
    她学有余力,看的书都是老师口中的“闲书”。
    闻斯峘跟着她看完了“石黑一雄”和银河系搭车客指南五部曲。
    她有时也看爱情小说,那书被翻得太破旧, 以至于他起初以为是什么有色小说, 没好意思借,站在书架前囫囵吞枣地看完了,好在是个短篇。
    故事关于几个城市青年进?藏旅行, 女主?角遭到男友感情上的背叛, 新?男友又对她冷漠,她生了病,她的城市朋友把她一个人留在拉萨继续前行,而在西藏偶然结识的骑手却真诚地为她祈福,叩了一夜等身长?头。结局没有奇迹,她回到她的城市,他留在他的草原。
    看完后闻斯峘笑起来,宁好是个浪漫文艺的女生。
    她相信现实的世俗外会?有桃源,她关心宇宙和生命。
    但她的浪漫建立在实际的逻辑上,不?存在虚无缥缈的童话。
    他可以想象, 宁好眼中?的世界像叠加了ar,真实环境中?点?缀一些美化的虚拟。
    这也终于能解释, 为什么她会?接受这样?一种与他相处的方式, 和没见过?面的人做朋友, 互帮互助。
    闻斯峘从不?犯自我意识过?剩的毛病,
    否则他会?以为宁好的书单是特地为他设计的。
    《别让我走?》让他心里晦暗了一周,
    他会?代入自己是孤独的男主?,宁好是他迫切想拥有的唯一朋友。
    看《克拉拉与太阳》他也有感触,
    他想,自己和宁好的关系就像克拉拉和乔西,从某种意义上来说他就是陪伴宁好的智能机器人,对她无所求,只是一直担心被更好的机器人取代。
    通过?这种方式,他好像与她有了更多同频共振。