教师节表彰会肯定要邀请众多领导出席，要致辞、要颁奖，以示对教师节的重视，这些程序肯定少不了。

    为了增强可视性，他想到做一个展示明元区教育发展的专题片和适当安排几个表演节目。

    教育专题片既可以汇报成绩、又可展望未来，图文并茂、可视性很强。

    表演节目以舞蹈、唱歌、诗歌朗诵为主，内容突出与教师的身份与工作有关，这样可以增加喜庆感和渲染力。

    另外，为增强教师荣誉感、责任心，赵峰考虑可以组织新教师宣誓，这在以往的表彰会上还从来没有过。

    张峰用笔在区教育局的专用便笺上，写下了大致的几个要点。如果再对每个要点进行补充和完善，就可以成为教师节表彰会的活动方案。

    杨局长给自己是一个星期的考虑时间。他现在已经有了大致的想法，不急于去完善细节。想先放二天，看看有没有更可行、更合理的想法。

    还有一个考虑，就是领导并没有要求你立即办好，你就不能只隔了一二天就去请示汇报，这会让领导认为你没有认真的考虑过，是在应付了事。

    在机关事业单位工作，尤其需要这方面的历炼。既要把事情做好做出成效，又要让领导觉得你确实化费了一些时间和精力，确实在用心工作。

    一个星期后，张峰拿着写好的教师节表彰会方案，找杨局长进行请示。

    杨局长仔细看了看方案，在一些细节上提出了几个问题，张峰进行了详细的解释。

    杨局长脸上露出了满意的笑容：“张峰，这个活动方案好。在明天的党委会上再议一议，如果通过了，我们就要开始着手准备。”

    温华的策划方案没有创意，被杨局长当场就否决了。

    当他知道张峰的方案即将提交党委会进行讨论时，脸色马上变得非常难看，眼睛里充满了嫉妒和愤恨。

    第二天教育局党委会讨论通过教师节表彰会方案后，马上进行了各科室分工。

    一个电话，让张峰来到了唐柔办公室。

    经过合作，二人的关系比以往熟悉了很多，唐柔问道：“听说你策划了教师节表彰大会的方案，其中有个主题征文活动，需要组人科出面协调？”

    张峰就向唐柔大致解释了策划这个教师节表彰大会方案的由来、具体活动方案，详细讲解“师恩难忘”主题征文活动的意图、合作方式、奖项设置、经费支出等等。

    唐柔听完，妩媚一笑：“小张真是才子啊，行吧，这次我亲自陪你去一趟报社吧。”

    额？这下轮到张峰傻眼了。

    本来这种事情，只要唐柔打个电话与报社进行联系，然后派个办事员与张峰一起去对接就可以了。

    现在唐柔居然为此事亲自去一趟？

    疑惑归疑惑，张峰还是赶紧表示谢意：“谢谢唐科长。”

    二人从办公室出来，走到一楼的停车场，唐柔在一辆宝马车前停住了，问道：“小张，你会开车吗？”

    作为现代年青人必须掌握的一项技能，张峰参加工作后，趁着暑假的时候，拿到了驾照，只是还没有买车。

    此时他回应道：“唐科长，我会开车，不过我现在没有车。”

    唐柔拿出一把钥匙交给张峰：“小张，那就由你来开车吧。”

    张峰迟疑了一下，最终接过钥匙启动了汽车，小心而平稳地开着车，和唐柔来到天宁报社集团。

    唐柔带着张峰熟门熟路地找到了《天宁晚报》总编沈启明。

    沈启明很热情地与唐柔、张峰二人打招呼，让座上茶，没有任何的架子。

    这么客气的招待，当然与唐柔的身份有关。

    唐柔虽然只是一名区级部门的科长，但她手中掌握着明元区所有学校、幼儿园报刊征订的权利，在纸质媒体影响力日益衰落的时代，报社需要拉拢这样的征订大户。

    虽说征订《天宁日报》、《天宁晚报》之类的报纸，由天宁市宣传部门专门发文给予保障，但只能保障征订的基本数量。

    如果唐柔再动员一下、再鼓励一下，那么报刊征订的数量可能会翻好几倍，反正征订报刊的钱由各单位的公用经费支出，既没有违反财务纪律的担忧，又能给唐柔留下好印象，这些校园长何乐而不为？

    所以说，区教育局的副局长和其它科室长去报社联系事情绝对没有唐柔好使。

    唐柔说明来意，沈启明一边叫人去请负责晚报副刊的编辑，一边就对张峰拿来的征文方案，仔细看了起来。

    负责晚报副刊的编辑很快就来了，是一个看上去面容精致、打扮新潮的女人。

    互相介绍后，张峰知道这个副刊编辑叫朱倩。

    沈启明待大家重新坐下来后，就对朱倩说道：“明元区教育局有个与《天宁晚报》合作征文的活动，方案我看过了，觉得可行。你也看看，有意见与建议可以现在提出来。”

    朱倩接过方案，认真看了起来。

    张峰的心里觉得有些奇怪，总编都没有什么意见了，你一个编辑还真的会有意见？看来报社里真是怪人怪事多。

    过了大约五分钟，朱倩看完了方案，笑着说道：“我也没有什么意见，这是一个很好的活动，对正面宣传师德师风具有重要意义，不过，我建议是否在主题征文启事公布的时候，附上一二篇样稿？”

    沈总编、唐柔科长都同意附上样稿。

    沈总编提议道：“既然是二家单位合作开展的征文活动，样稿嘛，我们写一篇，你们也写一篇，反正学校里的语文老师很多。”

    张峰听了，便轻声对唐柔说道：“唐科长，我也考虑到了这个问题，我已经带来了一份样稿。”

    唐柔神色有些惊讶，心想这小子出手怎么这么快？当然她还是很高兴的，毕竟这是张峰在给她挣面子。

    于是她微笑着说道：“沈总编、朱编辑，我们已经准备了一篇样稿。小张，给二位编辑看看样稿，顺便提提意见与建议。”

    张峰只带来了一份打印稿，一时不知先给谁看。

    沈启明看到了张峰的犹豫，右手一挥：“朱编辑是具体负责此事的，样稿给她看就可以了，以后征文的审稿工作也都以她为主。”

    朱倩也没有客气，顺手接过张峰递过来的文章，看到笔名是“平和心境”，便惊讶地问道：“这是谁写的文章？”